Los cuentos como herramienta de aprendizaje emocional

La lectura estimula la inteligencia emocional y hace que los alumnos descubran las emociones de un modo natural, de manera que aprenden a gestionarlas.

4.5

Imágen del curso Los cuentos como herramienta de aprendizaje emocional
70
Este curso incluye:
  • 40 horas

  • 100 % en línea

  • Todos los niveles

  • Tutorizado por Cristina Menchén

  • Reconocido por el Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña

  • perfil biblioteca + info
  • Convocatorias abiertas hasta marzo

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  • 100 % en línea

  • Todos los niveles

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  • Convocatorias abiertas hasta marzo

Ilustración de la mascota que acompaña el curso Los cuentos como herramienta de aprendizaje emocional

El objetivo principal del curso es que los docentes obtengan herramientas y recursos para trabajar la gestión de las emociones a través de cuentos y narraciones, tanto en las aulas de educación infantil como en las de primaria y secundaria.

Por un lado se presenta la lectura y, por otro, la educación emocional para después meternos de lleno en el mundo de los cuentos y centrarnos en los que trabajan la gestión de las emociones.

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Este es tu curso

porque conseguirás...

  • Conocer las etapas y los métodos que intervienen en el aprendizaje de la lectura.

  • Herramientas y recursos para fomentar en el alumnado el interés por la lectura y el desarrollo del hábito lector.

  • Potenciar el trabajo de las emociones y de la inteligencia emocional del alumnado.

  • Conocer las etapas y las características del desarrollo emocional.

  • Desarrollar habilidades a través de los cuentos para gestionar las emociones.

  • Utilizar los cuentos para ayudar a los alumnos a identificar, diferenciar y gestionar las emociones con la finalidad de descubrirse a uno mismo y de lograr una buena base emocional para su vida adulta.

  • Conocer la variedad de recursos y técnicas para acompañar y ayudar a los alumnos en su crecimiento emocional.

Contenidos del curso

  • Módulo 1. La lectura

    • ¿Qué significa leer?

    • Aprender a leer

    • Etapas de la adquisición de la lectura: Etapa no diferenciada-indiferenciada - Etapa diferenciada-descriptiva - Etapa logográfica - Etapa ortográfica - Intervención educativa docente

    • Métodos de aprendizaje de la lectura: Método alfabético - Método fonético - Método silábico - Método global

    • Comprensión lectora: Comprensión lectora y competencia lectora - Normativa - El proceso lector - Estrategias de comprensión lectora

    • Posibles dificultades relacionadas con la lectura

  • Módulo 2. Las emociones

    • Un mundo de emociones: Emociones y sentimientos - Tipos de emociones - Educación emocional - Neuroeducación

    • Competencias emocionales: Conciencia emocional - Regulación emocional - Autonomía emocional - Competencia emocional - Competencia para la vida y el bienestar

    • Desarrollo emocional

    • Gestión de las emociones

    • Relación entre la lectura y las emociones

  • Módulo 3. Lectura y emociones

    • Beneficios de la lectura

    • Tipos de lectura: Lectura compartida - Lectura expresiva - Lectura guiada - Lectura autónoma

    • Cómo escoger un libro: Características de los cuentos y de los libros según la edad – Qué debe tener un libro para trabajar las emociones - La importancia de los elementos de la narración

    • Presentar la lectura para trabajar las emociones

    • Cómo explicar un cuento para trabajar las emociones

    • Reflexiones posteriores a la lectura

  • Módulo 4. Leer para aprender de las emociones. Actividades y recursos

    • Miedo: Hablemos del miedo - Tipos de miedos - Emociones relacionadas con el miedo - Literatura y recursos para aprender a gestionar el miedo

    • Alegría: Hablemos de la alegría - Emociones relacionadas con la alegría - Literatura y recursos para aprender a disfrutar de la alegría

    • Tristeza: Hablemos de la tristeza - Emociones relacionadas con la tristeza - Literatura y recursos para aprender a convivir con la tristeza

    • Ira: Hablemos de la ira - Emociones relacionadas con la ira - Literatura y recursos para aprender a controlar la ira

    • Otras emociones y habilidades: Amor - Autoestima - Asertividad - Calma - Cooperación - Envidia - Asco - Celos - Tolerancia - Valores

¿Qué opinan nuestros alumnos?

  • Maria Pellicer

    Estoy muy contenta con todos los cursos que he hecho en Educación Docente. Son amenos y muy interesantes. Te aportan mucho material para después utilizarlo en el aula.

  • Alexandra

    Muy bien. Ya he hecho cuatro cursos con ellos y son geniales. Muy completos e interesantes.

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