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Pack Diversidad: atención individualizada

3 cursos por 165 145

Imágen del curso Dislexia, más allá de las dificultades de la lectura

del 1 al 22 de julio de 2024

Dislexia, más allá de las dificultades de la lectura
El objetivo principal del curso es proporcionar a la comunidad educativa una visión global y específica sobre las características, diagnóstico, tratamiento e intervención del trastorno de aprendizaje específico de la lectura.
4.6
30 h.
Todas las etapas educativas
Imágen del curso Respuesta educativa al alumnado con trastorno del espectro autista (TEA)

del 2 al 23 de septiembre de 2024

Respuesta educativa al alumnado con trastorno del espectro autista (TEA)
El objetivo principal del curso es profundizar en la comprensión del funcionamiento cognitivo, social y emocional del alumnado con TEA y proporcionar estrategias y pautas de actuación directa en el aula. Además, se dan a conocer herramientas y recursos para adaptar el entorno escolar, elaborar respuestas educativas individuales y garantizar el acceso y la participación a nivel académico y social de este alumnado.
4.6
30 h.
Todas las etapas educativas
Imágen del curso Estrategias de intervención para el alumnado con TDAH

del 1 al 22 de octubre de 2024

Estrategias de intervención para el alumnado con TDAH
El objetivo principal del curso es proporcionar a la comunidad educativa una visión global de las características, el diagnóstico, el tratamiento y la intervención del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
4.7
30 h.
Todas las etapas educativas

Pack Metodologías: Infantil y Primaria

2 cursos por 110 100

Imágen del curso Los ambientes de aprendizaje como una nueva propuesta educativa

del 1 al 22 de julio de 2024

Los ambientes de aprendizaje como una nueva propuesta educativa
El objetivo principal del curso es acompañar al personal docente en el conocimiento de la metodología de ambientes apostando por los principios que caracterizan la escuela viva y activa y favoreciendo la creación de una educación innovadora y de calidad. La finalidad del curso es concienciar sobre la necesidad de iniciar un cambio en la manera de hacer y sentir la educación para que la mirada al niño o niña sea respetuosa e inclusiva y se favorezca el desarrollo global del alumnado.
4.5
30 h.
Ed. Infantil y Primaria
Imágen del curso Aprendizaje Basado en Proyectos

del 2 al 23 de septiembre de 2024

Aprendizaje Basado en Proyectos
El objetivo de este curso es introducir la metodología del aprendizaje basado en proyectos, conocer sus características, diseño y evaluación para favorecer el aprendizaje competencial en todos los niveles.
4.5
30 h.
Ed. Infantil y Primaria

Pack Docente digital

2 cursos por 150 135

Imágen del curso Uso y aplicación de la inteligencia artificial en la educación

del 1 al 29 de julio de 2024

Uso y aplicación de la inteligencia artificial en la educación
Este curso es una oportunidad fascinante para el profesorado de primaria y secundaria, en el que exploraremos las posibilidades que ofrece la inteligencia artificial (IA) para transformar la forma de enseñar y aprender. Profundizaremos en los fundamentos de la IA, después descubriremos cómo integrarla en las áreas y materias y, finalmente, aplicaremos esta innovación con actividades prácticas.
4.7
40 h.
Nuevo Ed. Primaria y Secundaria
Imágen del curso La aventura digital creando materiales con Canva y Genially

del 2 al 30 de septiembre de 2024

La aventura digital creando materiales con Canva y Genially
Durante los diferentes módulos, aprenderás a diseñar y descargar recursos tanto digitales como en formato físico, que posteriormente se llevarán al aula. Aprenderás desde cero, paso a paso, con esquemas, plantillas y vídeos explicativos.
4.3
40 h.
Ed. Primaria y Secundaria

Pack Diversidad: acompañar al alumnado y gestionar el aula

3 cursos por 165 145

Imágen del curso Gestión del trastorno grave de conducta en los centros educativos

del 1 al 22 de julio de 2024

Gestión del trastorno grave de conducta en los centros educativos
En este curso se analizan las causas de los trastornos graves de conducta y las conductas conflictivas y se facilitan herramientas para prevenir, identificar y gestionar estos trastornos de conducta y los comportamientos conflictivos y violentos en los centros educativos.
4.4
30 h.
Todas las etapas educativas
Imágen del curso Atención a la diversidad: Altas capacidades

del 2 al 23 de septiembre de 2024

Atención a la diversidad: Altas capacidades
El objetivo principal de este curso es comprender qué implica tener altas capacidades intelectuales (ACI) en las áreas cognitiva, creativa, socioemocional y de aprendizaje, para poder promover la educación inclusiva a pesar de la variabilidad individual.
4.5
30 h.
Todas las etapas educativas
Imágen del curso Inclusión educativa y trastornos de aprendizaje

del 1 al 22 de octubre de 2024

Inclusión educativa y trastornos de aprendizaje
El objetivo principal de este curso es dar a conocer las características que presenta un sistema educativo inclusivo, ofrecer cuáles son las medidas y apoyos de atención a la diversidad disponibles para aplicar en el aula y en el centro, y la explicación de los diferentes perfiles de alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) con las pautas y estrategias para facilitar la detección e intervención educativa.
4.6
30 h.
Todas las etapas educativas

Paquete Diversidad: ser, participar y aprender

3 cursos por 165 145

Imágen del curso Educación emocional

del 1 al 22 de julio de 2024

Educación emocional
En este curso se trabaja la importancia de las emociones durante la escolaridad del alumnado, ya que es un elemento imprescindible para afrontar los continuos cambios con los que se pueden encontrar en el día a día.
4.6
30 h.
Todas las etapas educativas
Imágen del curso Coeducación e igualdad de género en los centros educativos

del 2 al 23 de septiembre de 2024

Coeducación e igualdad de género en los centros educativos
El curso consigue concienciar al personal docente sobre las prácticas sexistas presentes en el día a día de las aulas y ofrece recursos y estrategias para trabajar unas relaciones afectivas y sexuales respetuosas entre el alumnado.
4.6
30 h.
Todas las etapas educativas
Imágen del curso Trabajar la atención a la diversidad a través de las inteligencias múltiples

del 1 al 22 de octubre de 2024

Trabajar la atención a la diversidad a través de las inteligencias múltiples
Este curso proporciona una serie de indicaciones para conocer las bases teóricas y los objetivos de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y detectar su diversidad en el aula. Asimismo, se proporcionan recursos y estrategias para diseñar planes de trabajo que atiendan dicha diversidad.
4.6
30 h.
Todas las etapas educativas

Pack Literatura

2 cursos por 150 135

Imágen del curso El arte de animar a leer y a seleccionar libros en infantil y primaria

del 1 al 29 de julio de 2024

El arte de animar a leer y a seleccionar libros en infantil y primaria
El principal objetivo del curso es acompañar al personal docente en el proceso de selección de libros de calidad y ofrecer estrategias para acercarlos al alumnado a través de su lectura.
4.7
40 h.
Ed. Infantil y Primaria
Imágen del curso Los cuentos como herramienta de aprendizaje emocional

del 2 al 30 de septiembre de 2024

Los cuentos como herramienta de aprendizaje emocional
El objetivo principal del curso es que los y las docentes obtengan herramientas y recursos para trabajar la gestión de las emociones a través de cuentos y narraciones, tanto en las aulas de educación infantil como en las de primaria y secundaria.
4.7
40 h.
Todas las etapas educativas

Pack Animación a la Lectura

2 cursos por 150 135

Imágen del curso Biblioteca escolar y animación de la lectura

del 1 al 29 de julio de 2024

Biblioteca escolar y animación de la lectura
El objetivo principal del curso es conocer el proceso de aprendizaje de la lectura y la comprensión lectora y reflexionar sobre la importancia de adquirir un hábito lector que perdure en el tiempo. A través del marco teórico se da a conocer el proceso de adquisición y enseñanza de la lectura, los procesos cognitivos implicados en el proceso y se hace una breve pincelada a la detección y a la intervención del trastorno de aprendizaje de la lectura.
4.6
40 h.
Todas las etapas educativas
Imágen del curso El arte de animar a leer y a seleccionar libros en infantil y primaria

del 2 al 30 de septiembre de 2024

El arte de animar a leer y a seleccionar libros en infantil y primaria
El principal objetivo del curso es acompañar al personal docente en el proceso de selección de libros de calidad y ofrecer estrategias para acercarlos al alumnado a través de su lectura.
4.7
40 h.
Ed. Infantil y Primaria

Pack Biblioteca

2 cursos por 150 135

Imágen del curso Biblioteca escolar y animación de la lectura

del 1 al 29 de julio de 2024

Biblioteca escolar y animación de la lectura
El objetivo principal del curso es conocer el proceso de aprendizaje de la lectura y la comprensión lectora y reflexionar sobre la importancia de adquirir un hábito lector que perdure en el tiempo. A través del marco teórico se da a conocer el proceso de adquisición y enseñanza de la lectura, los procesos cognitivos implicados en el proceso y se hace una breve pincelada a la detección y a la intervención del trastorno de aprendizaje de la lectura.
4.6
40 h.
Todas las etapas educativas
Imágen del curso Los cuentos como herramienta de aprendizaje emocional

del 2 al 30 de septiembre de 2024

Los cuentos como herramienta de aprendizaje emocional
El objetivo principal del curso es que los y las docentes obtengan herramientas y recursos para trabajar la gestión de las emociones a través de cuentos y narraciones, tanto en las aulas de educación infantil como en las de primaria y secundaria.
4.7
40 h.
Todas las etapas educativas

Pack Plástica

2 cursos por 110 100

Imágen del curso Educación visual y plástica: una nueva mirada educativa

del 1 al 22 de julio de 2024

Educación visual y plástica: una nueva mirada educativa
El objetivo principal del curso es dotar al personal docente de estrategias para trabajar la educación visual y plástica en el aula e impulsar la transversalidad del área y los cambios en el rol del maestro o maestra.
4.5
30 h.
Ed. Infantil y Primaria
Imágen del curso Aplicación de la educación visual y plástica en el aula

del 2 al 23 de septiembre de 2024

Aplicación de la educación visual y plástica en el aula
En este curso aprenderás estrategias y recursos para favorecer la planificación y aplicación de la expresión visual y plástica en el aula desde un enfoque artístico y global.
4.6
30 h.
Ed. Infantil y Primaria

Pack Google Workspace for Education

2 cursos por 120 108

Imágen del curso Primer contacto con las herramientas de GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION aplicadas al aula

del 1 al 22 de julio de 2024

Primer contacto con las herramientas de GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION aplicadas al aula
La formación que se propone en este curso consiste en adquirir y aprender las diferentes herramientas que ofrece el paquete de Google para la educación Google Workspace for Education (antes conocido como G Suite for Education). Estas herramientas permiten, por un lado, proporcionar diferentes técnicas al alumnado y ofrecerles propuestas para desarrollar durante su camino educativo y, por otro, ayudar a los docentes de los diferentes centros a organizar y programar las clases, así como llevar a cabo un seguimiento de la evolución del alumnado.
4.6
30 h.
Todas las etapas educativas
Imágen del curso Progresar en el trabajo con las herramientas de GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION aplicadas al aula

del 2 al 23 de septiembre de 2024

Progresar en el trabajo con las herramientas de GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION aplicadas al aula
El objetivo principal de este curso es profundizar en las diferentes herramientas que ofrece el paquete de Google para la educación (Google Workspace for Education). En este curso se profundiza en estas herramientas, brindando ejemplos y retos para una posible aplicación en el aula, así como adquiriendo habilidades nuevas sobre herramientas que no han trabajado en el curso «Primer contacto con las herramientas Google Workspace for Education aplicadas en el aula», como Google Sites, para publicar contenido en línea, o Google Groups, para crear grupos con estudiantes y docentes.
4.2
30 h.
Todas las etapas educativas

Pack Digital

3 cursos por 175 160

Imágen del curso Uso competente de la tecnología digital en el aula

del 1 al 22 de julio de 2024

Uso competente de la tecnología digital en el aula
Esta formación pretende, mediante los tres bloques del curso, dar unas bases para poder usar la tecnología digital educativa a partir de los objetivos pedagógicos que perseguimos en el aula, utilizándola de la manera más adecuada y sabiendo elegir la herramienta digital que mejor se adapte a nuestras necesidades educativas.
4.5
30 h.
Todas las etapas educativas
Imágen del curso Primer contacto con las herramientas de GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION aplicadas al aula

del 2 al 23 de septiembre de 2024

Primer contacto con las herramientas de GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION aplicadas al aula
La formación que se propone en este curso consiste en adquirir y aprender las diferentes herramientas que ofrece el paquete de Google para la educación Google Workspace for Education (antes conocido como G Suite for Education). Estas herramientas permiten, por un lado, proporcionar diferentes técnicas al alumnado y ofrecerles propuestas para desarrollar durante su camino educativo y, por otro, ayudar a los docentes de los diferentes centros a organizar y programar las clases, así como llevar a cabo un seguimiento de la evolución del alumnado.
4.6
30 h.
Todas las etapas educativas
Imágen del curso Progresar en el trabajo con las herramientas de GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION aplicadas al aula

del 1 al 22 de octubre de 2024

Progresar en el trabajo con las herramientas de GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION aplicadas al aula
El objetivo principal de este curso es profundizar en las diferentes herramientas que ofrece el paquete de Google para la educación (Google Workspace for Education). En este curso se profundiza en estas herramientas, brindando ejemplos y retos para una posible aplicación en el aula, así como adquiriendo habilidades nuevas sobre herramientas que no han trabajado en el curso «Primer contacto con las herramientas Google Workspace for Education aplicadas en el aula», como Google Sites, para publicar contenido en línea, o Google Groups, para crear grupos con estudiantes y docentes.
4.2
30 h.
Todas las etapas educativas

Creatividad e innovación en el aula

2 cursos por 130 115

Imágen del curso La aventura digital creando materiales con Canva y Genially

del 1 al 29 de julio de 2024

La aventura digital creando materiales con Canva y Genially
Durante los diferentes módulos, aprenderás a diseñar y descargar recursos tanto digitales como en formato físico, que posteriormente se llevarán al aula. Aprenderás desde cero, paso a paso, con esquemas, plantillas y vídeos explicativos.
4.3
40 h.
Ed. Primaria y Secundaria
Imágen del curso Las cajas de aprendizaje en Primaria y Secundaria: descubrimiento, diseño y funcionamiento

del 2 al 23 de septiembre de 2024

Las cajas de aprendizaje en Primaria y Secundaria: descubrimiento, diseño y funcionamiento
El objetivo principal del curso consiste en acompañar al personal docente de las etapas de primaria y secundaria en el descubrimiento, diseño y funcionamiento de las cajas de aprendizaje entendiendo la necesidad de evolucionar en el aula hacia metodologías innovadoras, actualizadas y globalizadas que partan de la emoción, la sorpresa, la curiosidad y promuevan la autonomía del alumnado.
4.5
30 h.
Ed. Primaria y Secundaria

Pack Diversidad: afrontar la realidad del aula

3 cursos por 225 200

Imágen del curso Mediación escolar: habilidades para gestionar conflictos en el ámbito educativo

del 1 al 29 de julio de 2024

Mediación escolar: habilidades para gestionar conflictos en el ámbito educativo
El objetivo del curso es proporcionar recursos y habilidades de gestión de conflictos a las y los docentes a través de la mediación, tanto para acompañar al alumnado en la gestión constructiva de conflictos como para gestionar situaciones complejas con las familias.
4.6
40 h.
Ed. Primaria y Secundaria
Imágen del curso Salud mental: estigma, trastornos y prevención del suicidio

del 2 al 30 de septiembre de 2024

Salud mental: estigma, trastornos y prevención del suicidio
El objetivo de este curso es poder introducir el equipo docente a las necesidades específicas que tienen los y las adolescentes para trabajar de forma coeducativa e inclusiva la salud mental y la prevención del suicidio en las aulas y que sea compatible con el proyecto educativo del centro.
4.7
40 h.
Ed. Primaria y Secundaria
Imágen del curso Prevenir, detectar y actuar sobre el acoso escolar

del 1 al 29 de octubre de 2024

Prevenir, detectar y actuar sobre el acoso escolar
Este curso ofrece estrategias educativas para fomentar un buen ambiente y una buena convivencia en el aula, como paso necesario para evitar situaciones violentas dentro del ámbito escolar y, por tanto, frenar así las situaciones de acoso y ciberacoso escolar.
4.4
40 h.
Todas las etapas educativas

Pack Metodologías Primaria y Secundaria

2 cursos por 130 115

Imágen del curso Las cajas de aprendizaje en Primaria y Secundaria: descubrimiento, diseño y funcionamiento

del 1 al 22 de julio de 2024

Las cajas de aprendizaje en Primaria y Secundaria: descubrimiento, diseño y funcionamiento
El objetivo principal del curso consiste en acompañar al personal docente de las etapas de primaria y secundaria en el descubrimiento, diseño y funcionamiento de las cajas de aprendizaje entendiendo la necesidad de evolucionar en el aula hacia metodologías innovadoras, actualizadas y globalizadas que partan de la emoción, la sorpresa, la curiosidad y promuevan la autonomía del alumnado.
4.5
30 h.
Ed. Primaria y Secundaria
Imágen del curso Aprendizaje cooperativo como forma de reinventarse en el aula de Primaria y Secundaria

del 2 al 30 de septiembre de 2024

Aprendizaje cooperativo como forma de reinventarse en el aula de Primaria y Secundaria
El objetivo principal de este curso es ofrecer nuevas formas de trabajar en las aulas de primaria y secundaria. Ofrecemos, ante todo, una visión de la educación centrada en la cooperación para alejarnos de prácticas tradicionales individualistas e intentar hacer realidad el sueño de construir una escuela donde las vivencias educativas sean verdaderamente significativas y de calidad.
4.9
40 h.
Ed. Primaria y Secundaria

Pack Metodologías Secundaria

2 cursos por 150 135

Imágen del curso Aprendizaje competencial con ABP y APS en Educación Secundaria

del 1 al 29 de julio de 2024

Aprendizaje competencial con ABP y APS en Educación Secundaria
El objetivo del curso es dar a conocer y profundizar en la aplicación de las metodologías de aprendizaje basado en proyectos (ABP) y aprendizaje servicio (APS) en la educación secundaria.
4.7
40 h.
Ed. Secundaria
Imágen del curso Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) en secundaria

del 2 al 30 de septiembre de 2024

Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) en secundaria
El objetivo principal del curso se centra en acompañar al personal docente para que conozca y aplique los ODS en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) desde una mirada crítica y reflexiva para favorecer una educación ambiental y sostenible de calidad.
4.7
40 h.
Ed. Secundaria

Pack: Salud Mental

2 cursos por 150 135

Imágen del curso Salud mental: estigma, trastornos y prevención del suicidio

del 1 al 29 de julio de 2024

Salud mental: estigma, trastornos y prevención del suicidio
El objetivo de este curso es poder introducir el equipo docente a las necesidades específicas que tienen los y las adolescentes para trabajar de forma coeducativa e inclusiva la salud mental y la prevención del suicidio en las aulas y que sea compatible con el proyecto educativo del centro.
4.7
40 h.
Ed. Primaria y Secundaria
Imágen del curso Prevenir, detectar y actuar sobre el acoso escolar

del 2 al 30 de septiembre de 2024

Prevenir, detectar y actuar sobre el acoso escolar
Este curso ofrece estrategias educativas para fomentar un buen ambiente y una buena convivencia en el aula, como paso necesario para evitar situaciones violentas dentro del ámbito escolar y, por tanto, frenar así las situaciones de acoso y ciberacoso escolar.
4.4
40 h.
Todas las etapas educativas