Herramientas digitales

Usar la tecnología para comunicar mejor los contenidos y conseguir que el alumnado los aprenda de una manera diferente.

Imágen del curso Herramientas digitales

Este curso ya no está disponible

Este curso incluye:
  • 30 horas

  • 100 % en línea

  • Todos los niveles

  • Tutorizado por Nohemí Rodríguez

  • En proceso de reconocimiento

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  • Tutorizado por Nohemí Rodríguez

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Ilustración de la mascota que acompaña el curso Herramientas digitales

Con este curso aprenderás qué son y cómo se utilizan en el aula los blogs, los cuestionarios digitales y los portafolios digitales. Estos recursos se trabajarán dentro del ámbito escolar y como herramienta educativa. Entre todos y todas participaremos en la creación de los recursos para trabajar y aprender juntos.

Este es tu curso

porque conseguirás...

  • Incrementar el uso didáctico de las tecnologías en el aula y utilizar las herramientas TAC como medio facilitador de la enseñanza.

  • Identificar las características y la estructura de los blogs, los cuestionarios digitales y los portafolios digitales.

  • Crear y editar un blog, un cuestionario digital y un portafolio digital.

  • Conocer las posibilidades educativas que pueden aportar los blogs, los cuestionarios digitales y los portafolios digitales.

  • Utilizar los blogs, los cuestionarios de preguntas y respuestas digitales y los portafolios digitales como actividades de enseñanza y aprendizaje.

  • Fomentar el trabajo colaborativo a través de los blogs, los cuestionarios digitales y los portafolios digitales.

Contenidos del curso

  • Módulo 1. El blog como recurso para el aprendizaje

    • ¿Qué es un blog? 

    • El blog en el ámbito educativo

    • Recopilación de blogs educativos

    • ¿Dónde podemos crear un blog?: Cabecera - Bloque lateral - Bloque principal - Pie de página

    • Cómo editar nuestro blog: Tablero - Artículos - Multimedia - Enlaces - Páginas - Comentarios - Apariencia - Extensiones - Usuarios - Herramientas - Opciones

    • Derechos de imagen y derechos de autor

  • Módulo 2. Los cuestionarios digitales

    • Qué es un cuestionario digital

    • Los cuestionarios digitales en el ámbito educativo

    • Kahoot!: Cómo se crea un Kahoot! - Quiz - Recomendaciones - Kahoot! en el aula – Recopilatorio de Kahoot!

    • Plickers: Cómo se crea un Plicker - Crear una clase - Crear un cuestionario - Plickers en el aula

    • Quizizz: Cómo se crea un Quizizz - Crear un cuestionario - Quizizz en el aula - Indicaciones

    • Otras plataformas de cuestionarios digitales

  • Módulo 3. Los portafolios digitales

    • ¿Qué es un portafolio digital? 

    • El portafolio digital en el ámbito educativo

    • ¿Dónde podemos crear un portafolio digital?

    • Cómo editar nuestro portafolio digital: Editar la página - Crear nuevas páginas

¿Qué opinan nuestros alumnos?

  • Isabel Calleja López

    Me ha gustado mucho. Me he sentido segura haciéndolo porque contaba con muchos recursos, tanto teóricos (de cada módulo) como prácticos (tutor y foro). Los plazos para entregar las tareas me han parecido muy adecuados. Tenía mis reservas por si se hacía difícil, pero me ha servido para coger seguridad. Gracias por todo.

  • Isa Chesa García

    La experiencia con los cursos online que he realizado (5 cursos) con Educación Docente es muy buena. Me gusta mucho el seguimiento, el tutor/a que siempre está ahí, el poder hacerlos cuando puedo durante el día en su plataforma y la retroacción del tutor. Los recomiendo y seguro que seguiré haciendo más cursos con ellos. Un abrazo.

  • Juan Manuel León Ruiz

    Ha sido un curso muy claro y conciso sobre la creación y la utilización de distintas herramientas digitales que nos pueden ayudar en el día a día de nuestra tarea docente. Dependiendo del nivel de competencia digital que tenga cada persona puede resultar más o menos complejo. La opción de poder descargarte el material para poder consultarlo posteriormente es de gran utilidad ya que pueden surgir algunas dudas y ayuda mucho en su resolución. En cuánto a las herramientas, el Kahoot ya la había utilizado y me gusta mucho por su componente motivador. El Blog como fuente de información y novedades me parece más complejo para desarrollarlo con los alumnos pero se puede elaborar conjuntamente lo cuál generará un compromiso alto entre el grupo clase. Y finalmente el Portafolio, encuentro que es muy parecido al Blog donde crear un potente banco de recursos así como diferentes utilidades. En general, estoy muy satisfecho con el curso y tendré en cuenta estas herramientas en mis clases. Y por supuesto lo recomendaré al 100%. Como propuesta de mejora quizá especificaría un poco más los pasos a seguir aunque realmente son herramientas muy intuitivas para crearlas. Destacar la comunicación con el formador Marc que me ha ayudado con varias dudas que he tenido con mucha claridad y rapidez. Un saludo y muchas gracias!

  • Janys

    Ha sido muy satisfactorio poder realizar este curso y he podido aprender ha elaborar las herramientas digitales que me ayudará a poner en práctica en mi ámbito laboral. Muchas gracias!

  • Manuela Maria Doce

    La experiencia muy positiva porque la información la interiorizas cuando interactuas, te equivocas, investigas...quizás hubiera necesitado un poco más de ayuda para realizar el blog, pero el kahoot y el portafolio muy bien,

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