La irrupción de la tecnología en el ámbito educativo ha supuesto una transformación significativa de las aulas. Los y las docentes deben adaptarse a estos cambios y a las nuevas tendencias y herramientas digitales. El uso de la tecnología puede suponer una ventaja y una mejora en el proceso de enseñanza y aprendizaje. El proceso de evaluación es una de las tareas con mayor complejidad a la que debe enfrentarse el personal docente. Supone una labor que requiere determinadas habilidades y competencias docentes.
Las herramientas digitales pueden aportar grandes ventajas a la evaluación, como ganar precisión en los resultados, mayor detalle y conexión con el currículo, mayor capacidad de observación sistemática y análisis, y un notable ahorro de tiempo. Sin embargo, para algunos y algunas docentes que aún no estén familiarizados con las nuevas tecnologías, pueden suponer un gran reto.
En este curso se proponen conocimientos, herramientas y recursos de gran utilidad para planificar un proceso de evaluación sistemático y eficiente a través de las herramientas digitales. También puede ser de ayuda para docentes que necesiten actualizar sus competencias, y optimizar así su desempeño en el aula.
En definitiva, mediante este curso se pretende cubrir la necesidad de adaptarse a los cambios que exige la educación en la actualidad, aprovechando los beneficios que aporta la tecnología, optimizando la evaluación.
